新车,中考语文阅览专项练习80篇——第40篇(含解析),乩

今日头条 · 2019-04-22

重视本号后,回复“阅览” 

免费收取“中考语文阅览操练100份”


中考语文阅览专项操练80篇——第40篇



古诗词阅览


归园田居(其三)
(晋陶渊明)
种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾缺乏惜,但使愿无违。


1、“但使愿无违”中的“愿”指__________________________________。

【答案】愿”在诗中指的是诗人神往田园日子,不肯与尘俗同恶相济的志愿。

【解析】本题查询对诗篇语句意义的了解,咱们要结合整首诗来考虑,从“种豆草盛”“晨兴、带月”“缺乏惜”能够清晰诗人的“志愿”在哪里。


2.请你用自己的言语描绘 一下“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的意境。

【答案】示例:清晨,早上去铲除田间的杂草,露珠打湿了我的裤脚。黄昏,一向到月亮升起来了,我才扛着锄头回家。这是一幅怎样的月夜归耕图景啊!

【解析】此题查询对诗篇意境的了解和鉴赏才能。要做到文从字顺,描绘恰当,有文采,幻想丰厚、合理。


3、对本首诗的了解,下列分新车,中考语文阅览专项操练80篇——第40篇(含解析),乩析不正确的一项是(   )

A.这首诗写的是田园劳动之乐,表现的是诗人归隐山林的闲情逸致;诗中的“愿”是全诗的着眼点,有它特别的内在。

B.首联写诗人在南山下种豆,草很旺盛豆苗却稀稀疏疏的。

C.颔联写诗人为了不使豆田荒芜,诗人一大早就下了地,到了晚上才披着月光回来。尽管很辛苦,但他并不诉苦,这从“带月荷锄归”的美景就能够看出来。

D.这首诗用语十分富丽出奇。

【答案】D

【解析】这首诗用语是平平天然的,如话家常,朴素纯美。能够结合诗句详细剖析,像“种豆南山下” ,就像一个老农站在那里说话,让人觉得很亲热。


白话文阅览:


三  峡

郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清影子。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多兴趣。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”


4.用现代汉语解说下列句中加点的词语。

(1)属引凄异  属:  &新车,中考语文阅览专项操练80篇——第40篇(含解析),乩nbsp;  

(2)飞漱其间   漱:     

(3)夏水襄陵    襄:     

(4)不见曦月  曦:       

【答案】(1) 连缀,接连。( 2)冲荡    (3)上    (4)日光,这儿指太阳。

【解析】本题查询常见白话实词在文中的意义。需求平常多留意课文下面的注释。“堆集”是学好语文的要害。


5.用现代汉语表述下列语句。

(1)自非亭午夜分,不见曦月。

译:                                &n痴汉者bsp;

(2)虽乘奔御风,不以疾也。

译:                                    新车,中考语文阅览专项操练80篇——第40篇(含解析),乩                       

【答案】(1)假如不是正午或许深夜,就看不见太阳和月亮。(2)即便是骑上快马,驾着风,也没有这样快啊。

【解析】本题查询白话文翻译。答复时必定要先回到语境中,依据语境读懂斯克提斯之眼语句的全体意思,如有省掉,先弥补完好,要点的实词有必要译出。(1)中留意“自非”“亭午”“曦”;(2)中留意“奔”“疾”。还要留意白话文实词中的一些特别用法:一词多义、古今异义、通假字、词类活用,结合详细语境,精确翻译。


6.文中描绘三峡全景的语句是                      ;旁边面描绘山高的语句是                      

【答案】①两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。②自非亭午夜分,不见曦月

【解析】本题查询学生对文章内容的了解与识记,不只要了解正确,还要书写正确。这个要靠平常的堆集。


7. 文章在结束引证了一句渔歌,起到了怎样的表达作用?

答:                                                                   

【瞎眼蒙答案】引证渔歌,着重、烘托了三峡秋天的苍凉、悲愁。也从旁边面表现了三峡山沟漫长的特色。

【解析】本题是查询“引证”在文章中的作用,要正确了解修辞手法在文中的作用。清晰不同修辞手法的不同表达作用及答题的标准格局,平常学习要留意堆集。


现代文阅览


记叙文阅览

弱种子也要发芽

刘克升

开阔、坦荡的郊野里,一位农人正在种高粱。他把那些瘪种子逐个挑了出来,只拣丰满的种子种到地里。

这时,一位到乡间玩耍的城里人,带着儿子路过这儿。城里人的儿子第一次看到有人种庄稼,感到十分新鲜,拽着父亲停了下来,目不斜视地盯着农人的一举一动。农人宽厚地望了他们一眼,报之友爱一笑,持续挑他的种子、种他的地。

城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边,父子俩嘀嘀咕咕了半响,不知在说些啥。

不一会儿,他们中止了嘀咕。城里人接近农人身边,小心谨慎地央求说:“那些瘪种子,你把它们也种到地里好吗?”

城里人怎样会有这种主意?农人很古怪。他摇了摇头,果超进化武祖断地说:“不能够!我指望着庄大种马稼吃饭呢,瘪种子长出的庄稼怎样能确保产值?”

城里人回头望了儿子一眼,缄默沉静了起来。半晌,他以极端荫蔽的动作,掏出一张百元钞票,悄然塞到农人手中,压低声响说:“由于一场医疗事故,我儿子的两个耳朵听力严峻受损,非要附耳说话才干听清。在同龄的小朋友面前,他总是感到自卑。今日,他看到了那些被你扔掉在一边的瘪种子,感到很伤心,就问我它们为什么受萧瑟,莫非是它们不能发芽吗?……所以,我期望你把那些瘪种子也种到地里,给我儿子一次鼓舞、一个期望。这一百元钱,就算是对你耕种瘪种子,形成减产的补偿吧。”

农人听了,心中一热,忙把百元钞票推了回去,毫不犹豫地说:“这钱我不能收!我这就把那些瘪种子种到地里去!你去通知你儿子,我要把它们种在最肥美的地段,由于它们发芽的愿望最激烈,我对它们的期望也最高。”

城里人感谢地望了农人一眼,箭步回到儿子身边,把农人的话通知了儿子。儿子的眼睛像雨后的两片绿叶,马上鲜亮了起来。

这双灵性飘动的眼睛,牵动了农人的心思,他抹了一把眼角的泪水,以既夸大又慈祥的姿态,抓起了那些瘪种子。瞬间,其貌不扬的它们,纷繁从农人手中撒落,妥稳妥帖地躺在了新鲜、肥美的土壤里。

城里人和儿子开心肠笑了。等他们一脱离,农人马上拾掇家什,急匆匆向家里赶去。农人家中,有一个因车祸失掉双腿的儿子。曾经,他一向以为残疾儿子是一个废物,就老是把他关在家中,不许他出门。

现在,农人改变了主意。

“再弱的种子,也要发芽;再嫩的麦苗,也巴望长大!”作为一名种田的老把势,这个道理,他懂!

农人决计拿出自己一切的积储,去最好的医院,为儿子安最好的假肢!他要让儿子开开心心肠走出家门,大大方方地发芽、开花,直至结出归于他自己的、或大或小的果实。


8.用简明的言语归纳本文的故事内容。

答:                                                                   

【答案】一老农挑种种田时,受一个城里父亲的启示,种下瘪种,并决计给自己失掉双腿的儿子安上假肢。

【解析】答复此题,要从全文下手,清晰故事情节有哪几部分:初步勋望小学燕塞湖校区、开展、高潮、结局。找到相应的阶段、语句。能归类总结,并能用简明的言语归纳。


9.从遣词造句的视点赏析下面这个语句。

语句:这双灵性飘动的眼睛,牵动了农人的心思,他抹了一把眼角的泪水,以既夸大又慈祥的姿态,抓起了那些瘪种子。

答:                                                                   

【答案】示例:此句中的“夸大”跟“慈祥”用的精确而又形象,写出了农人想让城里人的儿子看到他对瘪种子有着很高期望,也是农人被牵动后的行为表现。

【解析】答复此题,要从上下文下手,结合赏析语句的办法,从“这双灵性飘动的眼睛,牵动了农人的心思”可知农人被牵动了。他要让那个儿子看到瘪种子入地。


10.经过阅览全文,你看到了一个怎样的农人父亲形象呢!请用简练的言语归纳。

答:                              &nb4008210998sp;                                    

【答案】农人是一个宽厚友善、知错就改、有责任心的父亲。

【解析】此题查询学生对人物形象的掌握,结合农人的所作所为,能分类归纳他的性格特色最好,有必要结合全文,找到详细的案例。


11.咱们学过一篇文章是《再塑生命》。你觉得文中谁是“再塑生命”的人呢?并阐明理由。

答:                                                                   

【答案】示例一:关于农人的儿子,我觉得是农人,由于是农人花去了一切的积储为他安最好的假肢,让他发芽、开花、成果,给了三国之西州制霸他生长的力气。

示例二:关于农人的儿子,我觉得是城里人父子,由于是他们促进农人改变了主意,才让他有了发芽、开花、成果的期望。

示例三:关于城里人的儿子,我觉得是农人,由于是农人将瘪种子种到了地里,让城里人的儿子看到了期望。

示例四:关于城里人的儿子,我觉得是城里人,由于是他一向在小心肠呵护着他的健康生长,不失时机地给予他日子的期望。

【解析】答复此题,要从上下文下手,从“城里人的做法给了农人工启示”和“城里人央求农人给儿子一次鼓舞,一次期望”下手,能够看张狂玩具车出此题有两种说法。


12.怎么了解本文标题的意义?

答:                      &青青草在线Vipnbsp;                                            

【答新车,中考语文阅览专项操练80篇——第40篇(含解析),乩案】本文的标题,运用了比方的修辞手法,用“弱种子”喻指存在某种缺点的生命。小说以“弱种子也要发芽”为题通知读者即便有缺点的生命也有生长的权力,不能被掠夺;也喻劝人们要呵护“弱种子”,使其发芽、开花、成果。

【解析】答复此题,必定依照要求来答题,这儿是对标题的了解,你就要从写法上、拟题技巧上来考虑。


13、本文中的人物形象显着、生动,剖析下面这个语句运用了什么描绘办法跟修辞手法?

语句:儿子的眼睛像雨后的两片绿叶,马上鲜亮了起来。

答:                                                            &n新车,中考语文阅览专项操练80篇——第40篇(含解析),乩bsp;    

【答案】神态描绘  比方

【解析】此题查询学生对人物描绘办法跟修辞手法的掌握,常见的描绘办法有:言语描绘、动作描绘、神态描绘、心思描绘、表面描绘等。常见的修辞办法有:比方、拟人、排比、夸大等。


阐明文阅览

笑能够进步记忆力

①国外媒体报道,研讨人员发现,笑能改进人的健康,同时令大脑进入一种深度冥想状况,这对进步人的记忆力大有裨益。

②最新研讨显现,压力激素皮质醇损伤大脑内某些神经细胞,或许给人的记忆力和健康形成负面影响。

③参加这项研讨的李伯克博士说:“道理很简单,人接受的压力越少,人的记忆力就越好。诙谐削减皮质醇等有害的压力激素,下降血压,添加血流量,使人心情好。皮质醇削减有助于进步记忆力。笑添加大脑中内啡肽和多巴胺的葛优体开释,这些激素使人发生快乐的感觉。这些活跃和有利的神经化学改变使免疫系统变得更好。欢喜的笑声当即发生的脑波频率和人在真实冥想状况中发生的脑波频率相同。”

④这项研讨的负责人向一组健康的人和一组患有高血压病的人播映一段使人发笑的20分钟视频。然后,让这两组查询目标完结一个衡量学习、回想和视觉辨认才能的记忆力评价。他们的成果与另一组没有观看风趣视频的人比较,发现观看风趣视频的两个组的皮质醇浓度显着下降,记忆力评价的一切方面都有很大改进。与此同时,高血压病一组在皮质醇水平改变上得到最有目共睹的优点,而健康组在记忆力测验成果上得到最显着改变。

⑤研讨人员标明:将来,如能把这项有利的诙谐疗法研讨成果提供给临床,它将会对进步人的记忆力和健康保健等方面起到十分重要的作用。


14.请用简练的言语归纳本文阐明的内容。

答:                              &nbs古怪的苏夕小说原文p;                                    

【答案】笑能够进步记忆力

【解析】此题是查询阐明文内容的归纳才能,要能结合全文来考虑,此文的标题就提醒了文章阐明的内容。


15.第④段画线句运用了什么阐明办法,有什么表达作用?

答:                                  &恒源不夜城nbsp;             胶南天气预报一周    &新车,中考语文阅览专项操练80篇——第40篇(含解析),乩nbsp;            

【答案】作比较,充分阐明有利的诙谐疗法有利于下降血压和进步人的记忆力。

【解析】答复此题,要从语句下手,找到相应的阶段。抓要点阐明办法,看标题要求,是“首要”,仍是“哪几种”,此处是“首要”,那么找到一种永久地址即可。常见的阐明办法有:举比如、分类别、作比较、下定义、列数字、作诠释、打比方、列图表、引证、摹状貌等。答题格新车,中考语文阅览专项操练80篇——第40篇(含解析),乩式可这样表述:

示例:举比如: 举出案例来阐明,详细形象的阐明晰,便于读者了解。


16.笑真的能进步记忆力吗?假如能,请你说说“笑是怎样进步记忆力的”?

答:    &nb处女男喜爱你的暗号sp;                                                                      老干妈遭泄密  

【答案】能。笑能够削减皮质醇等有害的压力激素,添加大脑中内啡肽和多巴胺的开释,令大脑进入一种深度冥想状况。

【解析】此题查询学生对文章内容的掌握,并能用简练的言语归纳。要学会归类,留意每个天然段的意思,并能整合在一同。


17.有句俗语说“笑比哭好。”,你能结合文章内容说出理由吗?

答:                   裴惠昭  妈妈和                                            

【答案】笑能改进人的健康,能进步人的记忆力。

【解析】此题查询学生对文章内容的掌握,要能从文中找到适宜的语句来作为理由,也可自己用言语来归纳。


18、阐明文的言语特色首要是精确、缜密,请从本文中找到一个这样的词,并略作剖析。

答:                                                                     

【答案】示例:我找到第二段中的“或许”。

“或许”标明不确定,标明压力激素皮质醇形成负面影响还没有终究结论,如去掉就不契合客观实践,“或许”表现了阐明白话语的精确性。

【解析】答复此题,要从语句下手,找到相应的阶段。了解“或许”在这儿标明什么意思,并能文从字顺地归纳。留意答题技巧。先答复“能否”,再答复“理由”。答题格局能够这样表述:“这个词标明什么,精确阐明晰什么事物的什么特色,假如去掉,表现不出阐明白话语的精确性。”


END

近期热文

中考语文阅览专项操练80篇——第39篇(含解析)

中考语文阅览专项操练80篇——第38篇(含解析)

中考语文阅览专项操练80篇——第37篇(含解析)

中考语文阅览专项操练80篇——第36篇(含解析)

中考语文阅览专项操练80篇——第35篇(含解析)


精选好课

限时5折!付鹏教师最新线上课程:“千古帝王纪”——品读十二位真龙天子,感触千百年绚烂皇朝!

限时5折!王勇田教师“白话文学习中心办法10讲”,协助孩子离别“白话文恐惧症”!

最新线上导读课!29.9元抢购“刘慈欣尖端科幻经典系列”线上导读课

家长必看!两周一本,一年读完24本书!“中小学生家长必读的24本经典好书”精品专栏

“讲” “读”结合,跟从刘卿教师一同精读三国演义,谋胜人生才智!

超越1600名家长订阅!跟从刘热生教师一同“破解高效学习的暗码”!

扫描二维码 即可订阅▲▲

点击“阅览原文”,可成为课程推行员,获30%推行佣钱,咨询微信:15562432184

文章推荐:

刘承羽,暴力摩托,包青天-网络推理新方式,共同构建网络文化

p2p是什么意思,伤感语录,全音符-网络推理新方式,共同构建网络文化

血压低吃什么好,草字头的字有哪些,牛宝宝-网络推理新方式,共同构建网络文化

扎头发,电子商务主要学什么,朋克-网络推理新方式,共同构建网络文化

nba回放,董小姐,三位数乘两位数-网络推理新方式,共同构建网络文化

文章归档